Intervenció primerenca per a nens amb discapacitat, TEA i necessitats addicionals
Intervenció primerenca: què és?
La intervenció primerenca és suport especialitzat per a nens amb discapacitat, trastorn de l’espectre autista (TEA), retard en el desenvolupament i altres necessitats addicionals. La intervenció primerenca hauria de tenir lloc el més aviat possible després d’identificar les necessitats del nen. Pot incloure teràpies, educació i altres suports.
També sentireu els termes de la intervenció infantil i la intervenció primerenca. Es refereixen a la intervenció dels nens i les seves famílies en els primers anys des del naixement fins que els nens comencen a l'escola.
La intervenció primerenca és la millor manera de donar suport al desenvolupament i el benestar dels nens amb discapacitat, TEA, retard en el desenvolupament o altres necessitats addicionals. Pot ajudar els nens a desenvolupar les habilitats necessàries per participar en activitats quotidianes. De vegades els nens que aconsegueixen una intervenció precoç necessiten menys o sense suport a mesura que envelleixen.
Com funciona la intervenció precoç?
Per començar, la intervenció primerenca sol ser universal. Això vol dir que és la intervenció que tothom pot obtenir, per exemple, suport i assessorament d’infermers de salut infantil i familiar, pediatres o metges de cura.
A continuació, a mesura que s’identifiquen les necessitats específiques del vostre fill o es diagnostiqui la condició del vostre fill, es poden orientar les intervencions per respondre a les necessitats específiques del vostre fill o família.
atenció centrada en la família
La intervenció primerenca se centra sovint quatre àrees clau del desenvolupament infantil:
- desenvolupament físic - és a dir, cossos i cervells dels nens
- desenvolupament cognitiu, és a dir, el pensament i l’aprenentatge dels nens
- desenvolupament conductual, és a dir, el comportament dels nens i la seva afectació pel desenvolupament físic i cognitiu
- desenvolupament social i emocional, és a dir, la capacitat dels nens de formar relacions i afrontar les emocions.
Diferents teràpies utilitzades com a part de la intervenció primerenca abordar aquestes àrees de desenvolupament de diferents maneres. Per exemple:
- La teràpia ocupacional pot ajudar a la motricitat fina, el joc i les habilitats d’autoajuda com el vestit i la lavabo.
- La fisioteràpia pot ajudar-vos en la motricitat com l'equilibri, seure, rastrejar-se i caminar.
- La logopèdia pot ajudar-vos en habilitats de parla, llenguatge, menjar i beure com mastegar, mamar i empassar.
- La teràpia psicològica pot ajudar a formar relacions, afrontar les emocions i aprendre comportaments i habilitats.
Els nens sovint es beneficien d’una combinació de teràpies: això s’anomena a enfocament multidisciplinari. I els nens sovint necessiten teràpies o combinacions de teràpies diferents en diferents etapes del seu desenvolupament.
Algunes famílies estudien teràpies alternatives com l'artteràpia o tractaments no tradicionals com l'acupuntura o l'homeopatia. Si esteu interessats en intervencions alternatives, una investigació minuciosa us pot ajudar a descobrir si la teràpia té el suport d’evidències científiques i val la pena el vostre temps i diners.
Si el vostre fill té un trastorn de l’espectre autista (TEA), la nostra Guia per a parells de teràpies amb ASD ofereix informació fiable sobre una àmplia gamma de teràpies i intervencions. Podeu obtenir una visió general d’una teràpia, el que diu la investigació al respecte i el temps i els costos aproximats que comporta.
Començar la intervenció precoç per al vostre fill amb necessitats addicionals
El Sistema Nacional d’Assegurances per a Discapacitat (NDIS) és un bon lloc per començar amb una intervenció primerenca.
Si el seu fill és envellit 0-6 anys i estàs preocupat pel seu desenvolupament, no necessites un diagnòstic per obtenir ajuda d’intervenció primerenca de la NDIS.
Us trobareu amb un soci de la primera infància del NDIS per parlar-vos de les vostres inquietuds, necessitats i objectius del vostre fill i el suport que el NDIS pot oferir.
Si el seu fill és envellit de set anys o més, necessitarà un diagnòstic per accedir al suport NDIS.
Les vies d’assistència a NDIS són diferents per a nens de diferents edats, però l’atenció és la mateixa: donar als nens un accés ràpid al suport que necessiten.
Obtenir un diagnòstic per orientar la intervenció precoç a nens amb necessitats addicionals
Un diagnòstic l'ajudarà a triar la intervenció primerenca adequada per al seu fill amb discapacitat, trastorn de l'espectre autista (TEA), retard en el desenvolupament o altres necessitats addicionals.
Si la incapacitat o el retard en el desenvolupament del vostre fill es van presentar al néixer o ben aviat, és possible que estigueu ben al llarg d’aquest camí. Però si no teniu un diagnòstic i us preocupa el vostre fill, podeu demanar al vostre metge de capçalera una derivació a un pediatre.
El pediatre pot fer una avaluació formal del teu fill. L’avaluació ha de proporcionar una comprensió de les habilitats actuals del vostre fill, així com retards en les habilitats i el desenvolupament del vostre fill.
L’avaluació ha d’incloure a pla de tractament dissenyat per treballar els retards en les habilitats del seu fill i desenvolupament. El pediatre pot dir que el vostre fill necessita un tipus d’intervenció precoç i us farà una derivació per als serveis d’intervenció precoç.
activitats esportives a les escoles
Si no teniu un diagnòstic o els experts tenen problemes per arribar a un diagnòstic, està bé. El pediatre pot dir que el vostre fill no arriba a assolir fites en el desenvolupament, com la parla o la mobilitat, a causa del retard del desenvolupament. Vostè i el pediatre podeu utilitzar aquesta informació per conèixer quines intervencions primerenques s’adaptaran millor als retards del vostre fill.
Una vegada que el vostre fill hagi acabat un curs d’intervenció o teràpia, potser haureu de tornar al vostre pediatre per revisar-lo. Segons el progrés del vostre fill, el pediatre pot enviar al vostre fill o filla per obtenir més intervencions del mateix tipus o per a alguna cosa nova.