Model de desenvolupament social-pragmàtic (DSP) de desenvolupament
Quin és el model social-pragmàtic del desenvolupament?
El model social-pragmàtic del desenvolupament no és una teràpia en si mateixa. Més aviat, és un enfocament a la intervenció que utilitza les interaccions quotidianes entre els cuidadors i els nens per promoure la comunicació. Els pares i cuidadors segueixen els seus interessos o interessos i responen als intents de comunicació dels fills.
El model utilitza tècniques de l'anàlisi de comportament aplicat (ABA), incloent l'ensenyament incidental.
Altres intervencions que utilitzen un enfocament social-pragmàtic del desenvolupament són More Than Words® i DIR® / Floortime ™.
A qui va dirigit el model social-pragmàtic del desenvolupament?
El model social-pragmàtic del desenvolupament s’utilitza amb nens amb trastorn de l’espectre autista (TEA). Es recomana als nens que ja tinguin algunes habilitats bàsiques de comunicació. Es poden aplicar límits específics d’edat en funció del tipus d’intervenció social-pragmàtica del desenvolupament que s’utilitzi.
Per a què serveix el model social-pragmàtic del desenvolupament?
El model social-pragmàtic del desenvolupament s’utilitza per ajudar els nens amb trastorn de l’espectre autista (TEA) a iniciar la comunicació i a involucrar-se en la comunicació sense que se’ls demani informació. Aquest model també pretén millorar les interaccions socials com la presa de torns.
bessons a l’úter
D'on prové el model social-pragmàtic del desenvolupament?
El model social-pragmàtic del desenvolupament prové de la investigació sobre desenvolupament de la comunicació en nens típics. La investigació sobre el seu ús per a nens amb trastorn de l’espectre autista (TEA) ha estat creixent des del 2005.
Quina és la idea darrere del model social-pragmàtic del desenvolupament?
El model social-pragmàtic del desenvolupament es basa en la teoria del desenvolupament i la investigació sobre les interaccions entre els nens en desenvolupament típicament i els seus cuidadors.
La idea clau del model social-pragmàtic del desenvolupament és que els cuidadors poden millorar el desenvolupament de la comunicació social dels nens a través de la manera de respondre quan interaccionen amb els seus fills.
Les intervencions socio-pragmàtiques del desenvolupament no es centren tant en el tipus de comunicació, és a dir, no es tracta de convertir la comunicació no verbal en comunicació verbal. Més aviat, un enfocament social-pragmàtic del desenvolupament té en compte l'objectiu de la comunicació, és a dir, el que els nens intenten sortir de qualsevol comunicació.
En el model social-pragmàtic del desenvolupament, tots els esforços de comunicació (paraules, gestos o sons) es recompensen per animar els nens a intentar-ho de nou en el futur.
Què implica el model social-pragmàtic del desenvolupament?
Les intervencions que utilitzen el model social-pragmàtic del desenvolupament es produeixen normalment a la llar d’un nen. Els pares o altres cuidadors d’atenció primària solen lliurar les intervencions.
En una intervenció social-pragmàtica del desenvolupament típica, els pares podrien crear un entorn que interessi al nen. Per exemple, poden establir una zona de jocs amb les joguines preferides del nen. Aleshores els pares:
- anima el nen a interactuar, per exemple, posant fora de la seva mà una joguina favorita, de manera que cal que ho demani
- responen a tots els intents de comunicació, per exemple, donen al nen la joguina independentment de com ho demani (no importa si grinyola, assenyala o parla)
- podria modelar una altra manera de comunicar-se quan el propòsit sigui més clar
- utilitzar paraules per expressar els seus sentiments i etiquetar com es pot sentir el nen. Per exemple, “estic molt contenta que hagis sol·licitat aquesta joguina. Sembla que també et sents feliç ”
- ajusteu com interaccionen (en funció del nivell de desenvolupament del nen) per assegurar que el nen entengui.
Les intervencions socio-pragmàtiques de desenvolupament poden portar molt de temps i implicar moltes hores al dia. Segons els objectius establerts per a un fill, aquest enfocament pot continuar durant diversos anys.
Consideracions de costos
El cost d'una intervenció social-pragmàtica del desenvolupament depèn del tipus d'intervenció.
Funciona el model social-pragmàtic del desenvolupament?
Algunes investigacions han mostrat efectes positius d’aquest model, però calen estudis de més qualitat. Les tècniques emprades en aquest model es basen en principis ABA, que són ben recolzats en la investigació.
Qui practica el model social-pragmàtic del desenvolupament?
Els professionals implicats en intervencions sociopragmàtiques de desenvolupament varien en funció de les intervencions.
Educació, formació, suport i participació dels pares
Si el vostre fill està utilitzant una intervenció social-pragmàtica del desenvolupament, normalment teniu un paper actiu, ja que aquestes intervencions solen passar a la llar. Segons la intervenció, es pot disposar de formació i altres suports.
evidencia la pràctica de l’autisme
On es pot trobar un professional?
Si esteu interessats en intervencions de desenvolupament social-pragmàtic, és una bona idea parlar-ne amb el vostre metge de capçalera o amb algun dels altres professionals que treballin amb el vostre fill. Si en teniu, també podríeu parlar amb el vostre planificador NDIA, la parella de la primera infància de NDIS o el soci de coordinació de l’àrea local de NDIS.
Hi ha molts tractaments per al trastorn de l’espectre autista (TEA). Van des dels basats en el comportament i el desenvolupament fins a aquells basats en medicina o teràpia alternativa. El nostre article sobre tipus d’intervencions per a nens amb TEA us porta a través dels principals tractaments, de manera que pugueu entendre millor les opcions del vostre fill.
